集体备课记录
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备课时间 |
2008-03-26 |
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记录人 |
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备注 |
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研究课题 |
《我国的人民民主专政》教学设计 |
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研究程序记录： 《我国的人民民主专政》教学设计 [ 教学目标 ] 认识我国的国家制度，明确我国是人民民主专政的社会主义国家 [ 教学重点 ] 我国人民民主专政是新型的民主和新型的专政 [ 教学难点 ] 我国人民民主专政是新型的民主和新型的专政 [ 教学方法 ] 自学法、讨论法 [ 教学时数 ] 一课时 [ 教学过程 ] （放映一段关于我国国旗和国徽的录象，然后重点展示国徽，以此导入新课） 师：这是什么？ 生：国徽。 师：谁能说出其中的含义？ （学生回答，老师总结） 师：我国的国徽庄严大方，内涵深刻。它由五颗星、天安门、齿轮和谷穗所构成。天安门象征民族精神，齿轮象征工人阶级，谷穗象征农民阶级，五颗五角星，大的一颗象征伟大的中国共产党，四颗小五角星各有一角正对着大五角星的中心，代表着中国共产党领导下的中国各族人民的大团结，象征着中国人民在中国共产党的领导下掌握了国家权力，成为国家的主人。整个国徽图案鲜明地表象了新中国的性质是工人阶级领导下的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。这也就是我国的国体。 我国的人民民主专政 （板书） 师：那么什么是人民民主专政呢？即 一、含义。（板书） 生：是指我国工人阶级领导的，以工农联盟为基础的国家政权。 （一）工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志。（板书） 师：为什么工人阶级会成为我国的领导阶级？ （学生讨论，老师归纳） 从工人阶级的特点讲，工人阶级是先进生产力和生产关系的代表，具有先进性、高度的革命性、组织性和纪律性。 而且，新时期，我国工人阶级的先锋队组织中国共产党代表了我国先进生产力的发展要求，代表先进文化的发展方向，代表全国各族人民的根本利益。 那么，我国另外一个大的阶级—农民阶级和工人阶级之间是什么关系呢？ 生：联盟关系。 （二）工农联盟是我国国家政权的阶级基础。（板书） 师：同学们看看，我国的人民民主专政和以前的人民民主专政是不是一样的？ 生：不一样 师：所以，我们说，我国的人民民主专政是新型的民主和新型的专政。（板书）那它“新”在何处？为什么会“新”？ （学生讨论，老师归纳，然后填表） 以往的民主和专政 我国的人民民主专政 民主主体 剥削阶级 劳动人民 专政对象 劳动人民 少数敌对分子敌对势力 民主与专政的范围 享有民主的是少数人，大多数人是被专政的对象 大多数人享有民主， 被专政的只是少数人 “新”的根本原因： 经济决定政治，我国的生产关系发生了根本变化，消灭了剥削阶级和剥削制度，建立了生产资料社会主义公有制。 师：可见，和以前的人民民主专政相比，我国的人民民主专政在中国历史上第一次实现了绝大多数人的民主。 二、其本质是人民当家作主（板书） 为什么说其本质是人民当家作主呢？从哪些地方体现出来？ （学生讨论，老师归纳） （一）民主具有广泛性。 （板书） A 、民主主体的广泛性。在我国，民主的主体包括工人、农民、知识分子和其他社会主义的爱国者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。 B 、人民享有的民主权利的广泛性。我国公民享有政治、经济、文化和社会生活等各方面的广泛的民主自由权利。具体有政治权利、公民个人权利、劳动和社会权利、文化教育权利、宗教信仰权利。 （以上内容靠学生自己举例说明） （二）民主具有真实性。（板书） 在我国，人民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障。 （具体内容让学生自己举例） 师：既然我国人民民主专政的本质是人民当家作主。所以我们必须加强 三、我国的民主政治建设（板书） （一）民主和社会主义的关系即民主政治建设的重要的性。（板书） 民主是社会主义的本质属性和内在要求，没有民主就没有社会主义，也就没有社会主义现代化，我国政治体制改革的目标就是建设有中国特色的社会主义民主政治。 （二）社会主义民主政治建设是逐步发展的历史过程。（板书） 关于我国民主政治建设过程中存在的一些问题，让生自己举例说明）在这里，理论上必须明白民主程度和民主性质的关系。（让生讨论，老师归纳） 1、民主性质是指民主的阶级属性，是民主“质”的规定性，具有阶级性 民主程度是指民主的实现程度，是民主“量”的规定性，一般不具有阶级性2、我国民主程度的发展受到我国的经济、文化、教育发展水平等社会条件的限制，不可能一蹴而就。 3、现阶段，我国的民主不是世界上发展程度最高的民主，但不能因此而否认它是迄今为止，历史上最高类型的民主。 （三）我国的民主政治建设要在中国共产党的领导下，有步骤、有秩序的进行。（板书） 师：刚才我们讲那么多的内容，都是围绕我国的民主来讲的，那么，我们要保障人民民主的同时， 四、必须加强我国的专政职能。（板书） （一）坚持国家专政职能的重要依据（二）我国现阶段阶级斗争的含义 （三）我国现阶段阶级斗争的状况（不是主要矛盾，但在一定范围内还将长期存在，某种条件下还有可能激化） （四）现阶段我国阶级斗争的表现（经济、政治、思想、社会） （让生自己举例说明，如法轮功问题、台湾问题、西藏问题、新疆问题等） | |