集体备课记录
|
备课时间 |
|
|
主持人 |
肖伟华 |
|
与会人员 |
高三语文组全体成员 |
|
记录人 |
许次喜 |
|
备注 |
|
|
研究课题 |
现代文阅读及短文赏析复习安排 |
|
研究程序记录: 现代文阅读及短文赏析复习安排: 一、本周重点训练精讲篇目。 1、 每天强化训练两篇以上,可以利用早晚自习。 2、 要归纳总结类似题型,做到触类旁通。如谈标题的作用的有《班公湖边的鹰》《陶渊明:归去来兮》 《炉火》;理解重要句子含义的有:《陶渊明:归去来兮》《边城》;句子在文中的作用的有《一幅烟雨牛鹭图》《陶渊明:归去来兮》《班公湖边的鹰》。 3、 要有限时训练,让学生暴露答案,并点评学生答案,让学生普遍性答案上升一层次。同时要按高考要求规范训练,包括用笔。 4、要让学生熟悉各种题型,做到胸有成竹。 现代文阅读统一精讲篇目: 《一幅烟雨牛鹭图》 《失根的兰花》 《山间小路》 《陶渊明:归去来兮》 《班公湖边的鹰》 《初冬月》 《春的感知》 《在山阴道上》 《故乡的野菜》 《云在青天水在瓶》 油印资料上的四篇高考现代文阅读 二、下周重点训练短文赏析 1、 先训练学生入格,即符合基本要求。可参看《短文赏析资料》及油印资料。 2、 对学生短文进行升格训练,及时发现学生普遍性问题,并让大部分学生短文能提高几分或上一层次。 3、 一定要对赏析各种题型强化训练,让学生心中有数。 4、 精练精评下列参考短文赏析篇目及具体分工: 《一幅烟雨牛鹭图》(黄) 《失根的兰花》(廖) 《山间小路》(大许) 《陶渊明:归去来兮》(续) 《班公湖边的鹰》(肖) 《初冬月》(胡) 《春的感知》(杨) 《在山阴道上》 《故乡的野菜》(小许) 《云在青天水在瓶》(童) 油印资料上的四篇高考现代文阅读 负责本篇目的老师一定要提前上该篇目并出油印资料,最好是原文与修改文对照,让其他老师借鉴,也可上教研课。对于以上参考篇目自己还可根据情况作调整,一定要实打实地对学生赏析短文作修改并提出意见。 三、本班后进学生一定要做好相关工作,力保平均分上一台阶。 四、上次布置的任务请各位抓紧进行,为高考复习赢得时间。可参看贴在墙上的学期计划。 高考时间临近,高考语文复习任重道远,希望每位老师精诚合作,竭尽全力,夺取2008年高考辉煌! | |
