上半年在长沙参加新课改学习的时候,教授介绍了一堂台湾的美术课.虽然是一堂美术课,但我个人认为对有兴趣研究新课改的文科老师来说还是值得一看的.
个人浅陋的理解新课改,文科的课应该是在注重"知识本体"教学的同时注意学科的"教育功能"双线并进,即既有具体的学科知识教学,又重视在课堂给学生建立一种学科感受,将学科知识与学生的生活结合,让学生感受知识在生活中存在,提高学生的学习兴趣.至少让更多的人喜欢某一学科,不被纯知识的枯燥学习所累,也可以说是"让课堂教学少一点功利的东西",多让知识与学生的感受相结合,让知识给学生创造的可能.当然,可能短期会有点与高考要求不符,这恐怕就是课改的难处了.
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